敬愛的同學們，大家好：
「智慧資糧者，謂能斷除一切煩惱；福德資糧者，謂未能長養一切有情。」
宗喀巴大師在此一科判: 顯示學習智慧方便一分不能成佛，在在反覆帶我們思辯並破除「若能證得空性，就不須方便」與「空正見中具備六度，所以不須方便的」爭辯。佛陀的法身是以空正見成辦，佛陀的色身是由方便品的福德資糧成辦，所以光靠單一的智慧或福德資糧，是無法圓滿佛陀的法、色二身的。所以要我們了解：在自性執著攝持下的布施、持戒等善行，只會是生死輪迴的福業。沒有菩提心，卻有空正見攝持的布施、持戒等善行，會成為只求自我解脫之因。只有在空正見及菩提心攝持的布施、持戒等善行，才能成就大菩提，也就是成佛之因。
時序跨進一個新的年度，學習《廣論》就要進入最後一學期了，讓我們在在珍惜每一次聞法研討的機會。成佛之道最主要的的精隨，就是福智雙運，感恩師長開展法人事業，讓我們在有師、法、友的環境中，一方面研討法義，一方面有機會護持、造善業並擔任義工，迅速累積福智二資糧，讓我們一起珍惜這個師長為我們所營造的、最好的學習環境。
【本周02/26(四) 消文進度】
第2組：P253/L7又如經說 ~ P254/LL1 茲當廣說 (手抄14冊P92/L L5~P110/L2)
第3組：P255/L1 第三經義 ~ P256/L1不善惡友 (手抄14冊P110/L3~P152/L8)
第1組：P256/L2 又大小乘 ~ P256/LL1 種性勘能 (手抄14冊P152/L9~P160/LL4)
【上上週02/12課程內容摘要】 廣論：P247/L1第二者如是~ P249/L7如是廣說
戊三於上士道次修心
己三既發心已學行道理→庚二顯示學習智慧方便一分不能成佛
本週研討大意：
顯示學習智慧方便一分不能成佛
一、
修學無誤、圓滿的方式：
二、
破除錯誤的觀念：
三、
應以方便、智慧二道成辦「無住涅槃」：
(一) 若許不需具備備方便、智慧 是與一切教理相違。
(二) 以經教證成「透由智慧、方便能破輪迴以及寂滅二邊」。
(三) 以經教證成「若不具備智慧、方便就會被束縛在輪迴以及寂滅二邊」。
四、成佛須有具有一切最勝空性
修具一切種最殊勝的空性，單學空性，對大乘道不會有任何進趣。
什麼是具一切種最勝空性呢？並非脫離六度談空，而是在行持佈施等中離一切相。
五、破除他宗對此的答辯
(一) 破除「若能證得空性， 就不須方便」的爭辯：
1. 陳述他宗的想法:
假如認為通過種種途徑修持佈施等行品，是尚未獲得堅固空解，若具有空解，則有空解便已足夠。
2. 加以破除分四
2.1 因與了義經相違而破除
此(若已獲得堅固空解就不必修其他行品)若屬實，則一地以上的菩薩尤其是八地菩薩肯定獲得了堅固空解，應成聖者菩薩都不必修習波羅蜜多；然而，這是無法成立的。《十地經》說：於一一地中，皆應修六度或修十度。
2.2 空性證量最高為者 也要有方便及智慧
特別在八地滅盡一切煩惱、安住寂滅一切戲論的勝義時，諸佛會勸請八地菩薩說：「僅僅以此空解不能成佛，聲聞、獨覺也都獲得這無分別的緣故。」
2.3 因此，認為最初就不須方便、智慧是不合理的
應當觀察我的三身、四智、淨土等無量功德以及我的十力等，你也沒有，所以你應當精進；而且你應思惟，未能獲得寂滅的眾生正被種種煩惱折磨。再者，你也不應捨棄這無生法忍。」
諸佛對八地菩薩從三方面勸導：① 自利尚未圓滿，仍未證得佛果無量功德，故應精進；
② 無量眾生受煩惱逼惱，應發大悲利他；
③ 同時也不應棄捨無生法忍。
2.4 縱使是最高深的密道 修學發心和六度的方式也大略相同。
(二)破除「空正見中具備六度，所以不須方便的」爭辯。
1. 爭辯 「在無所思中已具備六度，僅此即可」 錯誤計算六度的情形
若無所思中具足六度，應成外道與聲緣也具足六度。
2. 若以經說一一度中含攝六度而滿足，應成供一曼陀羅即已足夠。
3. 不離智慧、方便， 是指此二相互護持。
以下解釋“見攝行、方便攝慧” 正見所攝之行，方便所攝之慧者的正確涵義。首先以譬喻啟發，再顯示其互攝之理。
六 、說明他宗的觀念有相違之處
(一)
自己詞句相違 ~ 不能把增上生和決定勝的因視為相違
有時說“惡趣之因的一切惡行、一切煩惱，都能變為成佛之因”，有時又說“增上生之因的佈施、持戒等善行只是生死之因，並非菩提之因”，即：如果惡趣之因都能變為成佛之因，則佈施等善行更能成為成佛之因；如果佈施等決定只是生死之因，則惡行、煩惱更只能是生死之因。
【預備消文範圍 – 上士道】手抄第14冊
第2組：P257/L1 第三解釋 ~ P258/L2 最為第一 (手抄14冊P160/LL3~P167/LL2)
第3組：P258/L3 第二分二 ~ P259/L2諸事無顛倒 (手抄14冊P167/LL1~P177/L6)
第1組：P259/L3 以如是身 ~ P260/L2修習六度 (手抄14冊P177/L7~P186/L1)
第2組：P260/L3 觀待能攝 ~ P261/L4 決定知解 (手抄14冊P186/L2~P196/LL3)
第3組：P261/L5 觀待三學 ~ P262/L1教授所致 (手抄14冊P196/LL2~P202/LL5)
【行政事項】
一、【1025捐發票】 現在到7-11等有電子發票的商店消費，結帳時告訴店員，「要打愛心碼1025」，就可以將發票捐給福智學校法人。1025是宗大師生日，隨手捐發票、做供養，同時還可以憶念宗大師。
二、【澳洲雪梨即將開第一個廣論研討班】，請將訊息轉知親朋好友，讓我們努力造善，您就是他生命中的貴人。
敬祝 吉祥如意、法喜充滿！
北12春009班全體護持幹部 敬上
