北12春009班網誌

2015年2月23日 星期一

20150219上課通知(含0212摘要-上士道_ 學菩薩行18)


敬愛的同學們,大家好:

「智慧資糧者,謂能斷除一切煩惱;福德資糧者,謂未能長養一切有情。」

宗喀巴大師在此一科判: 顯示學習智慧方便一分不能成佛,在在反覆帶我們思辯並破除「若能證得空性,就不須方便」與「空正見中具備六度,所以不須方便的」爭辯。佛陀的法身是以空正見成辦佛陀的色身是由方便品的福德資糧成辦所以光靠單一的智慧或福德資糧是無法圓滿佛陀的法、色二身的。所以要我們了解:在自性執著攝持下的布施、持戒等善行只會是生死輪迴的福業。沒有菩提心,卻有空正見攝持的布施、持戒等善行會成為只求自我解脫之因。只有在空正見菩提心攝持的布施、持戒等善行才能成就大菩提也就是成佛之因。

時序跨進一個新的年度,學習《廣論》就要進入最後一學期了,讓我們在在珍惜每一次聞法研討的機會。成佛之道最主要的的精隨,就是福智雙運,感恩師長開展法人事業,讓我們在有師、法、友的環境中,一方面研討法義,一方面有機會護持、造善業並擔任義工,迅速累積福智二資糧,讓我們一起珍惜這個師長為我們所營造的、最好的學習環境。

【本周02/26() 消文進度】
2組:P253/L7又如經說 ~ P254/LL1 茲當廣說  (手抄14P92/L L5~P110/L2)
3組:P255/L1 第三經義 ~ P256/L1不善惡友  (手抄14P110/L3~P152/L8)
1組:P256/L2 又大小乘 ~ P256/LL1 種性勘能  (手抄14P152/L9~P160/LL4)

【上上週02/12課程內容摘要】 廣論:P247/L1第二者如是~ P249/L7如是廣說

戊三於上士道次修心
    己三既發心已學行道理→庚二顯示學習智慧方便一分不能成佛

本週研討大意:
顯示學習智慧方便一分不能成佛
一、           修學無誤、圓滿的方式:
二、           破除錯誤的觀念:
三、           應以方便、智慧二道成辦「無住涅槃」:
() 若許不需具備備方便智慧 是與一切教理相違
() 以經教證成「透由智慧、方便能破輪迴以及寂滅二邊」。
() 以經教證成「若不具備智慧、方便就會被束縛在輪迴以及寂滅二邊」。
   
四、成佛須有具有一切最勝空性
修具一切種最殊勝的空性,單學空性,對大乘道不會有任何進趣。
什麼是具一切種最勝空性呢?並非脫離六度談空,而是在行持佈施等中離一切相。

五、破除他宗對此的答辯
  () 破除「若能證得空性, 就不須方便」的爭辯:
1. 陳述他宗的想法:
假如認為通過種種途徑修持佈施等行品,是尚未獲得堅固空解,若具有空解,則有空解便已足夠。
2. 加以破除分四
  2.1  因與了義經相違而破除
(若已獲得堅固空解就不必修其他行品)若屬實,則一地以上的菩薩尤其是八地菩薩肯定獲得了堅固空解,應成聖者菩薩都不必修習波羅蜜多;然而,這是無法成立的。《十地經》說:於一一地中,皆應修六度或修十度。
  2.2 空性證量最高為者 也要有方便及智慧
特別在八地滅盡一切煩惱、安住寂滅一切戲論的勝義時,諸佛會勸請八地菩薩說:「僅僅以此空解不能成佛,聲聞、獨覺也都獲得這無分別的緣故。」
  2.3 因此,認為最初就不須方便、智慧是不合理的
應當觀察我的三身、四智、淨土等無量功德以及我的十力等,你也沒有,所以你應當精進;而且你應思惟,未能獲得寂滅的眾生正被種種煩惱折磨。再者,你也不應捨棄這無生法忍。」
諸佛對八地菩薩從三方面勸導:自利尚未圓滿,仍未證得佛果無量功德,故應精進; 無量眾生受煩惱逼惱,應發大悲利他; 同時也不應棄捨無生法忍。
  2.4 縱使是最高深的密道 修學發心和六度的方式也大略相同。

()破除「空正見中具備六度,所以不須方便的」爭辯。
1. 爭辯 「在無所思中已具備六度,僅此即可」 錯誤計算六度的情形
若無所思中具足六度,應成外道與聲緣也具足六度。
2. 若以經說一一度中含攝六度而滿足,應成供一曼陀羅即已足夠。
3. 不離智慧、方便, 是指此二相互護持。
以下解釋見攝行、方便攝慧正見所攝之行,方便所攝之慧者的正確涵義。首先以譬喻啟發,再顯示其互攝之理。

六 、說明他宗的觀念有相違之處
()  自己詞句相違 ~ 不能把增上生和決定勝的因視為相違
有時說惡趣之因的一切惡行、一切煩惱,都能變為成佛之因,有時又說增上生之因的佈施、持戒等善行只是生死之因,並非菩提之因,即:如果惡趣之因都能變為成佛之因,則佈施等善行更能成為成佛之因;如果佈施等決定只是生死之因,則惡行、煩惱更只能是生死之因。

【預備消文範圍 – 上士道】手抄第14
2組:P257/L1 第三解釋 ~ P258/L2 最為第一     (手抄14P160/LL3~P167/LL2)
3組:P258/L3 第二分二 ~ P259/L2諸事無顛倒    (手抄14P167/LL1~P177/L6)
1組:P259/L3 以如是身 ~ P260/L2修習六度        (手抄14P177/L7~P186/L1)
2組:P260/L3 觀待能攝 ~ P261/L4 決定知解     (手抄14P186/L2~P196/LL3)
3組:P261/L5 觀待三學 ~ P262/L1教授所致     (手抄14P196/LL2~P202/LL5)

【行政事項】
一、【1025捐發票】 現在到7-11等有電子發票的商店消費,結帳時告訴店員,「要打愛心碼1025」,就可以將發票捐給福智學校法人1025是宗大師生日,隨手捐發票、做供養,同時還可以憶念宗大師。
二、【澳洲雪梨即將開第一個廣論研討班】,請將訊息轉知親朋好友,讓我們努力造善,您就是他生命中的貴人。

敬祝 吉祥如意、法喜充滿!

12009班全體護持幹部 敬上

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