北12春009班網誌

2015年5月22日 星期五

20150430上課通知(含0423摘要-上士道_ 布施波羅蜜5)


敬愛的同學們,大家好:

隨喜大家已完成布施波羅蜜多法類的學習,上週研討中看到大家熱烈切磋宗大師文義及師父開示的內涵,不禁憶起師父設立廣論研討班的用心,師父說,「如果獨自研讀書籍,雖然書的內容很動人,但總覺得印象模糊不夠深入,如果與人切磋研討,甚至各抒己見愈辯愈明,最後通曉文義刻入心板!這是很有意義的。」隨喜大家做師所喜,在學法的增上生道,相信必得師加持,學法之心永不退轉。

下周六度四攝精彩的研討,將進入尸羅波羅蜜多,師父說尸羅真正的的意義,是它能夠讓我們的心清涼~~~期待您來共同學習喔!

【本周04/30 () 消文進度】
1: P281/L3 第二尸羅~P281/L13說十業道
2: P282/L1 第二趣入~P283/L1 勝出餘人
3: P283/L1 即前論云~P284/L7 數數参閱

期待週四(4/30)再度以法接續善緣、以法截斷等流習氣。
堅持學習,祈求師父上師加持,長養我們慈悲與智慧。
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【上週04/23()課程內容摘要】
進度:廣論P277/L4 五就所為~ P281/L2 勝扼要義(手抄15 P126/L3P195/L5)
科判:
丑一學習六度熟自佛法→學習布施→卯三布施差別→辰三布施自性所有差別己三財施

學習摘要:
財施分二: 壹、實捨財施;貳、唯意樂施

壹、實捨財施三:一、捨財道理;二、若不能捨當如何;三、習近對治布施障礙。
一、捨財道理(皆續上週)
2.1 不捨外物道理
2.1.5 就所為門不應施捨
就所為方面不應施捨的總原則是:來人乞求財物是為了損害自己或他人,則不應施捨。
並舉六種非理布施的事例說明。

2.2 惠施外物道理(在甚麼情況下應該布施呢?)
2.2.1在排除上述所說的情況下(2.1的內涵),應該布施。
2.2.2有人來求經典,如自己對這部經典有慳吝心,則雖然尚未辨明經典的內涵,這時候是不是應該布施?
如果有兩部經典就應該布施;如果沒有,就給予求者與經典相同價值的金錢。如果沒有這樣的資財,則應想,我寧願癡啞,不可以慳貪,透過這樣的思惟布施。
2.2.3如果有貧富兩個人一起來求,該怎麼辦?
如果能力夠,應當布施,令兩人都滿願;如無法圓滿兩人所願,就先布施給窮人。但應對富者善巧說明。

二、若不能捨當如何(如果無法布施,被慳貪所轉,該怎麼辦?)
 ()不能捨時應做財物無常觀。
 ()仍不能捨時,則應如《勇利經》所說,以三事(施力微弱、善根未熟、於大乘中是初學者)對乞者解釋清楚而辭謝。

三、習近對治布施障礙
 ()對治未串習:要從小地方做起,慢慢養成布施習慣,再增長。
 ()對治匱乏:我從無始以來,就應慳貪沒有饒益他人,所以今天須承受飢餓之苦。因此,即使沒有很多財物,也應如理思惟利他,盡量布施。
 ()對治耽著:輪迴的一切,都沒有真正的安樂,這些都是痛苦之因。如果執苦為樂,我將來絕對是痛苦的。
 ()對治未見大果:思惟布施功德來看到布施利益,透過布施絕對能承辦無上正等菩提。

貳、唯意樂施(只用心念的布施)
一、引《菩薩地》說,以清淨的心,透過觀想的方式來行布施,這種布施不用劬勞,卻能夠累積無量福德,這是菩薩的善巧布施。
二、引《妙手問經》說,雖然這是沒有資財的人修學的一種布施,但並不代表有資財得的人不應修習這種布施。
三、引《菩薩地》說,無資財的巧慧布施,是沒有獲得初地時的一種布施。

※結論(此等略義者)
一、如果我們能做到上述的布施,以此來對治慳吝,我們應該隨喜自己。萬一不能做到,應生憂腦,要想辦法去除它。
二、如果現在不修,後世更難修,如此就很難真正地行菩薩行。

【預備消文範圍 – 上士道】手抄第15
1: P284/L8 故別解脫~P285/L5  亦易成辦
2: P285/L6 第四如何 ~P285/L11數起防護
3: P285/L12忍波羅蜜~P286/L5  須遮諸餘
1: P286/L6 第二趣入~P287/L5 當勤修學
2: P287/L6 瞋恚過患~P288/L8 及惡趣故
3: P288/L9 又如前引~P289/L6 見之過患
1: P289/L7 現法過患~ P290/L7 應當了知
2: P290/L8 第三忍差~ P292/L4 能不為損
3: P292/L5 第二觀是~ P293/L8 全無法氣

【行政事項】
一、【2015甘丹赤巴仁波切講經法會】
對象:研討班學員皆可(請先報名)  地點:大悲精舍 時間:3/21()~5/16()
「關心家人,在家造善業」行動方案
推動日期:104.3.30() ~ 104.4.18()  主題:真誠互動、即時溝通
方式:填寫「善行實踐表」( http://blisswisdomclass01.blogspot.tw/)
題綱:
1. 主動關心:在外努力度眾生,不要忽略家中最熟悉的親人
2. 真誠探討內心問題
3. 發現問題就即時溝通:該道歉就道歉,不要讓小事累積成大事,不要讓學習廣論,變成家庭的障礙
4. 迎上師共業計畫: 時間:104.3.31()~104.5.2.()
項目:持誦密集嘛、般若經 回報:每週四上課時


敬祝 吉祥如意、法喜充滿!

12009班全體護持幹部 敬上

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