親愛的同行善友們，大家好：
開學嘍！相信大家一定都過了一個既充實又快樂的寒假吧！
「暇滿人身寶，難得而易失，得已應善修，莫令空無果」。當暇滿真正修起來之時，便會感受修習佛法的急迫性
： 須修行、能修行、現世修、現在修，(《廣論》P.64 ) 隨便一提，心裡的量就得以生起來！
上師說：「希望大家上《廣論》班不要缺課，再再珍惜自己的《廣論》班，愛護自己的《廣論》班，守護好《廣論》班，因為這是我們所有居士的，甚至是所有出家人的大課堂，它是濁世中的，像能夠孕育蓮花的蓮花池一樣，我們雖然身處輪迴的種種痛苦，還是能從堅持上《廣論》班，學到佛菩薩祖師的珍貴教言，並與善友切磋琢磨來聽聞隨轉修心要，少力即脫生死城，《廣論》班像師父種下的菩提心樹，根深、廣大而枝繁葉茂，坐在樹下感受師父的深恩，感受法的陣陣清涼，是件多麼值得、多麼幸福的事。」
讓我們珍惜暇滿人身，繼續一同來積集資糧、聞思正法。期待您的到來！
上週是過年後首次上課日，大家以輕鬆的方式，進行了廣大供養以累積資糧，拜35佛懺以淨除罪障，並以新春聯誼的方式，將自己的學習歷程、改變與善行，以身語承事，供養師長，修師所喜，悉將總結回向匯入成佛資糧。
【以業果法則
如實的實踐與自省】
芳全老師：
這一年最深的記憶，是官貴中老師到班上來、壓著我的背，說出那是我身上是10年的沉疴，要我好好注意身體。（p.s. : 素真老師於那場講座課後20130901提醒：五官及色身上斑點、紋線、摺痕與色澤等的養成，都跟自己的日常習性有關，此同於佛法中的因果觀、在人的身體的養成上都一清二楚的呈現。）所學法類中「深信業果」對我影響最大，了解「如是因感如是果」，從《廣論》中去反省過往所造的業因，因而有更深刻的感受與反省。而「戒定慧，貪嗔癡」六字看似簡單，要如實修持，也還是要非常努力的。此外今年因緣不具足，期待明年能有機會將家中所種的向日葵，供養佛菩薩與師長。而過年期間，帶父母去鹿港長青班做廣供，人數眾多，非常殊勝！我最近在矛盾的思考中：指導學生與發表論文，雖已抽離名利，但思惟這是否在做功德？是在發心嗎？
建議：
(1)到大學校園讚頌演唱會，以更貼近校園的教職員生，或到西門町，走進群眾。
(2)之前聽35佛懺時，因內容十分深邃，希求此後有文字稿，會更有利於聽聞、修學。
(3)希望課程能按照課前的通知進度進行，中間不要有太多課程外上的變更與穿插。
【業果法則 永恆修行的功課】
建中老師：
學習兩年多，業果的學習對自己影響很大，尤其是師父的法語 「從共下士業的角度看，業決定一切，業是我自己造的，能抱怨人嗎？不能。」而由業果角度看，也看清「命裡有時終須有，命裡無時莫強求」...是你的跑不掉，不是你的強求也無用。
而一個人看出去的世界，實就是一個人的修為。 這是我永恆要修習的功課，感恩師長與同行善友。
【歡喜與珍惜 師法友環境的重要】
永安老師：
學了「深信業果」，對一切發生的事情更心平氣和的接受了。而《廣論》更明白提到，惡業是可以對治的，這讓我覺得生命是可以如此積極、有希望、有所作為的。朝禮法會中，如證和尚表示非常認真地請教很多學者，並開示「種樹」的重要，讓我想到在台大看病時，院方對紙張資源的浪費，著實令人怵目驚心。又教師營原來報名義工的，陰錯陽差卻未能成辦，心覺惋惜。也參加了讚頌音樂會，全場都是廣論學員，溫馨得如一家人般，樂音令人感動。平常每週上廣論、備課，聞法、學習很規律；對比出過年期間心思散亂而放任，原來沒有環境的督促，是如此快速回歸習性，深感環境的重要。非常感謝有廣論研討班此一良性的、善的循環環境，讓大家都藉此能互相砥礪切磋求精進。
【在營隊中 完成聞、思、修的學習與洞察】
志美老師：
一直害怕在外過夜，此次教師營因緣聚足，終於讓自己突破而能成行。發現自己辭掉專任後，主要關係是學生與少數老師，已不習慣主動加入人群了，故當大家都在討論時，自己竟感有如局外人般。此次我在營隊中又可以全程聽課，得以有法師的提升。擔任義工之經驗有二，其中曾去接待輔大附設醫院副院長；另有無盡燈之夜的供燈引導，「注意階梯」、「小心走」，為此來回排演好幾次。當晚我必須在去引導貴賓，發現這比我主持國際研討會與當系主任還要緊張，以致無法專注聆聽法師開示。這與我去達隆沙蘭見法王一般，因心不安住、一離開研討會現場，就腦筋一片空白，事後同行提醒此是「聽聞軌理」沒修好。也因為引導過程中有點小岔，第一念內心便「非禮作意」想：會否有人責備自己連這一點小事都做不好？第二念一起，想是否把「我」看得太大了？隨喜自己能把握參加營隊，並於其中「歷事練心」。
此外最感動的是如英法師的開示，原本覺碩士學生程度日益下降、有點不想再督導他們了，但法師在「教育是人類升沉的樞紐」中在在 inspier老師們，讓我覺得我應還是有責任，繼續好好帶學生的。另外法師在分享其生命故事中，提到因出家而須與母親捨離、放下最喜歡的音樂等經過，其將母親的身交給兄弟、自己將母親與眾生的心靈解脫一肩扛起，因了知那解藥是在遙遠處，而至今他仍在努力中。此外，也因參加此次的義工，讓我願意採較開放心態、嚐試去13春護持的可能性。
【業果法則 深刻洞悉自我】
素珍老師：
學習之後最大的發現竟是自己原來很愛生氣，過年期間由父母處再度證明自己從幼年就愛生氣。寒假期間閱讀了《快樂學》及《你是幸運的》兩書(待素珍老師確認)，閱讀後，發現自己真的沒甚麼好抱怨的。竟然於一分鐘內就可以生氣，以前還以為很了解自己、也很常看自己的起心動念，學習業果法則之後，自己對「嗔」的感覺與反省特別多。
【從佛學到學佛】
志成老師：
以前是自己學佛學，當成論文來看的。現在會以受用、如何調伏心續、對境反省來看。下士道談到人天乘的共法，就業果的等流、異熟、業的共業與別業，都受前輩子的影響；引業決定我們投身哪一道，滿業則如同在造模型時於上面所塗上的色彩。還有即將進入中士道的希求解脫，這些都是自己須更深細學習的。
【學習遇境用法】
克釗老師：
感恩幹部與同行的鞭策！自己在負責消文時，就有機會對前後法義認真的了解、貫穿與釐清，這是在學習上較有收穫的。去年曾參加「憶師恩法會」，由法會中所播放影片，終於了解別人是如何將法落實在生活之中，面對問題時又如何以如法的態度與理路去面對。尤其是自閉症的母親一例，其自身問題已很難解了，卻仍有更大格局去接任會長之責、承擔更龐雜的事務。常學了一堆理論不知怎麼運用，總在他人生命經驗中，得到較深刻的受用。
【體悟無常 珍惜學習】
淑娟老師：
大家已進入大三、我則是被留校察看的學生，雖沒來但我「三毒」斷得很快喔！我之前在財政部上班，是「位高權重責任輕、錢多事少離家近。」但在黃金時期卻離職去讀博士班，卻接連面臨金融風暴與高教風暴。感恩有善因緣來此、與善友的環境得以修學佛法。日前對逢甲大學的前校長，在除夕突然往生，對於人生的無常，更有一番體悟。此外我三月預計前往美國發表論文，要將里仁的企業倫理發表到國際上，讓更多人了解團體的功德。
【感恩同行 無盡的關懷 】
宏晉老師：
過年期間一直在生病，2/9 下午玉華老師轉來瑞娟師姐的電話，詢問我「為什麼生病？」「為什麼身體爛？」大概是因自己「邪見太多、惡業太重」吧！感謝瑞娟師姐過去一年，不間斷地對我的照顧與關懷。
【同行策勵 精進行】
美秀老師：
過年前最後一堂課的前行緣念，赫然發現班上大家都會背心經，寒假期間發奮、終於將心經的國台語都背得熟練了！對於心經內涵也正在研究之中！佛法實在太浩瀚！
行政事項-
一、雲林縣2013農業博覽會--慈心有機農業發展基金會參與策畫「碳匯林場」主題館，假日並安排戲劇表演，邀您一起為地球付出關愛心行動，來一趟知性又感性的驚碳之旅。
時間：2013年12月25日至2014年3月6日
相關網頁：請由福智全球網頁http：//www.blisswisdom.org/進入
二、2014祈願法會暨廣大供養
目的：祈請師父、上師、宗大師父子三尊及其廣大眷屬速疾降生於漢地、台灣，親自攝受我們建立圓滿正法及廣大事業，饒益一切有情；邀請班上同學3月15日(六)共同報名、前往。
時間：2014年3月12日(三) 至3月17日(一) 08：30 -17：10，共6天。
三、14春廣論班及大專教師班已開始報名，請邀請您的同事、親朋好友共同來學習這自利利他的生命寶典。
四、歡迎訂閱「福智全球資訊網電子報」，希望藉此將團體發生的善行，能即時地分享給每一位有興趣的學員。
※訂閱方式：請進到「福智全球資訊網」的首頁，可點選網頁右上角的「訂閱電子報」進行訂閱程序。
本周2/20分配消文範圍：
7：00-7：30 前行緣念、讚頌、關懷班宣導前行
7：30-8：30 至13樓佛堂聽關懷班宣導(請收附件、幹部先提供關懷班相關意趣給大家參考)
第3組：154／L1－154／LL3（故於集後宣說滅語）
第1組：154／LL3（如爾開示苦諦之後）－155／L7
---------------------------------------------------------
後續預定消文進度：
第2組：155／L8－156／LL3
第3組：156／LL2－157／L7
第1組 : P157/L8 ~ P158/L7
第2組 : P158/L7 (從胎產時) ~ P159/L5
第3組 : P159/L6 ~ P159/L13
-----------------------------------------
吉祥如意、法喜充滿！
北12春009班全體幹部 敬上
沒有留言:
張貼留言