12春009-大專教授廣論研討班
『我今灌沐諸如來，淨智莊嚴功德海，五濁眾生離塵垢，同證如來淨法身。』
浴在佛身，淨在我心，也許我們還沒準備好，但珍惜這份殊勝的因緣，一起以至誠清淨的心，發願修學佛法幫助眾生，以這樣的心情浴佛就是最好的意樂。隨喜您的參與！！！
一、班長引導浴佛法會前行緣念：
＊讓我們以憶念母親的心去憶念佛陀：
農曆四月八日為佛誕日，對一個佛弟子而言，這是一個很重要的日子，所以許多佛教團體都會舉辦活動，紀念和感恩偉大的佛陀為了救度苦難的眾生來到這個世界。
佛說＜恩重難報經＞中提及母親照顧子女的恩德，並以「乾處兒臥，濕處母眠」來描述母親處處不憚劬勞、忍寒忍熱、不求回報的母愛。而佛陀視一切有情猶如獨一愛子，其大慈大悲心即便投身地獄救渡蒼生、亦願堪忍無量的大苦，真是佛恩難報！
＊講述佛陀的「本生故事」：其內容是描述釋迦牟尼佛在過去世修行的種種菩薩行徑。
1. 猴王捨身的故事（六度集經卷第六 昔者菩薩為獼猴王）
佛陀過去生有一世曾身為猴王，帶領著猴群安居於森林中，有一天被外出打獵的國王發現，欲射殺猴群，猴王為拯救猴群，就從河的這一岸抓著一根蔓藤跳躍到河的對岸，但因藤蔓太短，無法勾住對岸的樹，猴王就以自己的腳去抓住對岸，並催促猴群趕快度岸逃跑，猴子們一隻一隻從他身上踩了過去，到了最後一隻猴子的時候，因平常忌妒猴王，在跨過猴王時，就狠狠踹了猴王心臟一腳，已經精疲力竭的猴王因而墜入河谷身亡。國王看到這一幕，請人撈起猴王，並對那隻猴王說：「你是猴王，我是人王，然而我所做的卻遠不如你這個猴王」，後來猴王就死了。國王將猴王的屍體帶回去，用國王的葬禮來安葬牠。
＊省思：佛菩薩多生多劫以來為了渡化我們，捨頭目腦髓，不論一字一偈或每一願，皆是廣大無邊利益眾生的悲心，一生又一生不斷地重複、都是用這種利他的精神、慈悲的眼神在對待著我們。
2. 佛陀與提婆達多的故事
佛陀過去生有一世名叫寶海梵志，當諸大菩薩悉皆願取淨土，攝受善人令其成就時，他發現唯有娑婆世界煩惱厚重的眾生無人救渡，所以寶海梵志悲切感嘆：「我今最後發大誓願，我當時時行菩薩道，久在生死，忍受諸苦，以諸菩薩三昧力故，要當不捨如是眾生。」，接著發願要在五濁惡世的娑婆世界救拔一切眾生。寶海梵志發願之後，他的好友提婆達多隨之發願，要幫助寶海梵志圓滿六度萬行的功德。於是提婆達多在佛陀每一世都示現逆緣(例如佛陀生為猴王時，最後一隻狠狠踹他一腳的猴子)，以成就佛陀圓滿的悲心。
＊省思：每一尊佛都有宿世道友提婆達多來成就其事業。當我們遇到逆境時，是否也能正念思惟，這是我們的好友提婆達多以逆增上緣來示現，正在幫助我們、圓滿我們的修行？所以千萬不要被逆境蒙蔽升起瞋心、心想除之而後快，把握、看清每一個當下的因緣、藉之淨化自心，每一個情境都可以成為我們菩提發心的機會。
二、觀賞影片：佛陀的眼睛
師父的悲願：我有這個心願：願意陪著每一個同學、把大家該走的生死輪迴這一條路走完，只要還有一位沒走完，我絕不放棄。這條路不好走、但無比的莊嚴。
班長提策：1.師父不忍心我們在六道中輪迴流轉，因為我們還沒學會佛陀的教導，所以師父的悲願是與我們無限生命的約定。而我們是否也曾如是思惟：由我們面前走過的每一位學生，這一輩子、乃至生生世世我都要引導他的念頭？
2.每一種生命的特質都不一樣，師父教我們觀察人和畜生最大的差別在哪裡？就是五官中的口，所有畜生的口都長在五官的最前面，因旁生是為了吃而活，而人類是不一樣的。在佛法的學習中鼓勵我們要多思惟、觀察及思辯，如我們所做的事情都只為了吃、為了活命，那就和畜生無太大分別，也浪費我們這一生生而為人了。
三、班長提策浴佛的意涵：
浴佛的意義：我們因為認識了佛陀的智慧，因此向佛陀祈願，透由浴佛承許願意向佛陀學習正知見，將佛陀當成是我們的老師，學習佛陀的德行，增長自己的善根。我們可安立自己以一個學生的心去禮佛或觀禮。讓我們珍惜這份殊勝的因緣，不要被表面的型式障礙，一起以清靜的心，發願修學佛法幫助眾生，以這樣的心情浴佛就是最好的意樂。也許有人對浴佛還有不了解、有不同的宗教信仰，或內心還沒有準備好的人，可以在一旁觀看、不必參與浴佛正行。
四、Q&A
黃老師：不同的宗教有不同的儀式，我們分不清佛教道教，一般而言看到神就會有所求，
而聽說佛教是不要有所求的？
班長回饋：佛法講因果，佛陀是很好的老師，有好老師、學生也須付出相對的努力才可以得到好成績。所以，做為一個佛法修學者、如同想成為一個好學生，我們也要跟老師學習如何用正確的方法並不停的練習將功課做好，才能得到我們所求的好成績。佛陀只教我們正確的方法，並無法讓我們憑空得到所求各種好處，所以我們在因地中就要努力的。
五、全班一起前往台北學苑（137號）3樓講座區參加浴佛法會
(一)禮敬佛陀三問訊，禮敬師長一問訊。
(二)戲劇表演：千人祠祀
故事大綱：天下大旱，國師由吠陀經中找出祈雨方法，獻策希望藉由宰殺一千隻牲畜祭神求雨。慈悲的國王，雖知因果道理而不贊同殺生，但卻以善巧的方法，讓人民了解業果又不損惱他們。國王心生一計，謂將改殺一千個造惡之人祭拜天神，派出糾察、訪視、挑選祠祀惡人。人民心生佈畏，個個努力行善，生意人開始勇於佈施，人們不再互相爭吵，子女更是努力孝養父母，全國上下充滿祥和。這時國王又大開國庫，廣施身處飢渴中、又具善根的百姓，這時天降甘霖、饒益了飢渴中的眾生，讓人民皆獲安樂。
(感恩增上班師兄師姐，以專業的演出讓我們了解佛陀的慈悲及智慧功德)
(三)讚頌：讚頌的創作有上師很深的祝福，透由同學們虔敬的禮讚「相莊嚴尊身」及「千手觀音」，會場呈現一片祥和之氣，感恩之心油然而生。
(四)師父開示浴佛功德：浴佛即是最佳的供養（財敬供養、身語承事、依教奉行）。佛陀因
悲心而住世，浴佛時內心可以以此供養及感恩的意樂進行，這一點非常重要。除了感謝世尊給我們的教誡，「迴向」更有無比的功徳，迴向時很多人祈求順利人生，這不是不可以，可以將內心的意樂安立成為藉由祈求順利人生（輔）才得以修學佛法（主）。
(五)浴佛：同學們在義工的引導下，依序虔敬的在浴佛台前，手舀香湯，以至誠恭敬的心
去洗浴佛身，一方面供養佛，一方面洗滌淨除我們的煩惱塵垢。
(六)心得分享：
＊同學分享(12春007班)：
很開心剛進廣論班就值遇浴佛活動，能有這麼好的因緣開始學習，希望同學能互相扶持，繼續一起在這個團體走下去。
(七)迴向：願此殊勝功德，迴向法界有情，淨除一切罪障，共成無上菩提。
Home Work：聽聞軌理
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